Jövő héten kezdődik az egyetem és nagyon sokan most először találkoznak a tanulásnak egy egészen új formájával, amibe gyorsan bele kell rázódni.
Régebben már írtam a tanulásról (
itt), de speciálisan az egyetemi élet tanulós részéről ebben a bejegyzésben lesz szó.
Jöjjenek a legfontosabb hozzávalók egy sikeres szemeszterhez:
1. Jegyzet
A legnagyobb különbség szerintem a gimnáziumhoz képest, hogy nem mindig egyértelmű, hogy miből kell tanulni. Könyv elvétve akad, úgyhogy jegyzetelni kell!
Sajnos a jegyzetelésnek nem alternatívái a lefotózás, a csak odafigyelés, más jegyzetének lefénymásolása, vagy a könyvek.
A saját jegyzet a legjobb!! Ehhez sajnos bent kell lenni minden órán, és figyelni is kell, ami rengeteg új barát között nagyon nehéz.
Ülj előre, kevés egyetemen tökéletes a hangosítás és amit nem hallasz jól, arra nem is tudsz sokáig figyelni. Ráadásul az unalmasabb órákon elképesztő hangzavar tud a végére kialakulni.
Sokan kérdeztétek, hogy hogyan és mire jegyzeteltem, füzetekkel kezdtem, de nem tetszett és az utolsó pár évben már kizárólag A4-es lapokra írtam.
Így nem kellett minden nap több füzetet vinnem magammal, csak az üres lapokat és néha ez előző órai pár oldalt. Ráadásul a sok fénymásolat így nem kallódott el és rajzolva jegyzetelni is könnyebb volt üres lapra.
Minden nap, amikor hazaértem, az aznapi anyagot beletettem egy mappába és minden a helyén volt.
Nekem harmonika szerűen kinyitható mappám volt, abban gyűjtöttem az összes jegyzetet és utazni kellett, akkor minden tananyag egy helyen volt.
2.Közös tanulás
Még a legszorgosabban órákra járókkal is előfordulhat, hogy egy órára nem tudnak bemenni, vagy érthetetlenül magyaráz a tanár, illetve nem is nagyon magyaráz, csak elmondja az anyagot.
Ez is hatalmas különbség szerintem, hogy amíg a gimnáziumban a tanárok olyan gyerekeknek magyaráztak, akik nem tudták az anyagot, míg az egyetemen a már kollégákkal sok esetben csak értekezni szokás a témáról.
Mivel 2-300 ember is ül néha egy órán, visszakérdezni nem lehet, óra után meg rohanás van a következő órára, úgyhogy nagyon könnyű elveszíteni a fonalat.
Itt vannak hatalmas előnyben a kolisok, akik karnyújtásnyira vannak minden információtól. Használjátok ki és kérdezzetek ott ahol lehet. A felsőbb évesek a legjobb barátaitok, mindent tudnak, de emlékeznek még, milyen volt nem tudni, úgyhogy jobban tudnak magyarázni.
Ha lehet tanuljatok együtt, mindenkiben más hagy nyomot és ha már megvitattok valamit, azzal a rövidtávú memóriából a hosszú felé terelitek a tananyagot.
Ha mást nem, amikor hazaérsz, meséld el a szüleidnek, barátoknak, hogy mennyire nehéz volt az aznapi anyag, én is párszor pont ezt magyarázva jöttem rá, hogy értem amit mondok.
Az egyetemistaság legjobb része szerintem a közös tanulás, (az én esetemben a rajzolás). Érdemes nem csak a vizsgák előtt összeülni, hanem minél gyakrabban, mondjuk délután átbeszélni az aznapiakat egy kávézóban.
3.Leadandók
Nekünk az egyetem nagy részét a beadandók elkészítése tette ki, folyamatosan rajzoltunk, óráról-órára, de volt, hogy csak félév végén kellett leadni a feladatot.
A legjobb tipp amit adhatok, készíts el mindent a lehető leghamarabb. (Szakdolgozat esetén veszélyes csak a módszer, amikor a tanár azt hiszi, hogy ennyi időd van és megtriplázza a feladatodat, pedig lehet, hogy a többi résszel nem állsz jól.)
Itt felmerül a másik nagy probléma, amit az egyetemistáknak meg kell oldania, vagy semmi nincs, vagy minden egyszerre van.
Főleg ahol negyedéves vizsgák is vannak, minden egy hét alatt zajlik le, és 1 vizsgára lehet, hogy fel lehet készülni előző nap, de az összesre nem!
Úgyhogy a legjobb, ha folyamatosan tanulunk, amit senki nem kér számon, de elengedhetetlen, ha nem akarunk a vizsgák előtt éjszakázásba csúszni.
4.Éjszakázás
Álszent dolog lenne az éjszakázás ellen beszélnem, mert ez segített át az egyetemen. Amúgy is éjszakai bagoly vagyok, de az egyetemen extrém mód feszegettem a nemalvás határait.
Az egyik legjobb barátnőm, sose éjszakázott, sőt fel is volt háborodva, hogy egy nappali egyetem miatt, hogy lehet elvárni, hogy az ember éjszakázzon. Úgyhogy ő nem is tette, sőt a hétvégéket is legtöbbször a családjával töltötte, mert mindig mindent azonnal megcsinált, hogy hamarabb túl legyen rajta.
Ha valamire szükségem lett volna az iskolában, az ez a tulajdonság, én, ha volt egy hetem valamire, akkor 6 napig szorongtam, hogy nem leszek kész és a hetedik nap megcsináltam.
Buta, buta lány!! Eleinte jó dolog az éjszakázás, de hosszútávon kibírhatatlan.
5.Bulik
Egész életemben nem buliztam annyit, mint az egyetem első 2-3 évében és nagyon örülök, hogy volt egy ilyen korszak az életemben. A jegyeimen és a karikáimon is meglátszott, de éltem.
Nagyon adja magát, hogy minden bulin ott legyen az ember, úgyhogy élni kell az alkalmakkal.
Próbáljátok ki, mennyit bírtok, hány buli fér bele hetente, úgy, hogy alvásra és órára járásra is jut energiátok.
Érdemes bulizni, hiszen az ember a legtöbb barátját az egyetemen ismeri meg, hiszen egykorú, hasonló érdeklődésű emberekkel találkoztok.
A tankörök a legtöbb helyen csak fél évig érvényesek, utána mindenki azt a tárgyat vesz fel, amit csak akar/tud, úgyhogy nagyon szét szoktak szóródni a társaságok, ha nem, akkor viszont jó esély van rá, hogy örök barátokra leltek.
Szóval semmiképp sem szabad, hogy az egyetem csak a tanulásról szóljon, de azért ahhoz is köze van.
Sok sikert mindenkinek, csodálatos kalandba kezdtek, élvezzétek!
Tapasztalt egyetemisták: Nektek mi a tippetek a gólyáknak? Mi az ami az egyetemistaságban a legjobb és mire kell nagyon odafigyelni?
Mennyit tanultatok-buliztatok-éjszakáztatok?
Miből tanultatok? Hogyan jegyzeteltetek?
